81. ارزیابی درونی گروه های آموزشی قلب، نورولوژی و پاتولوژی دانشگاه علوم پزشکی کاشان بر اساس استانداردهای آموزش پزشکی عمومی در سال ۹۶
Author: /زینب هوشیار
Library: Central Library of Kashan University of Medical Sciences (Esfahan)
Subject: سنجش آموزش,ارزیابی نیازها,ارزشیابی برنامه,آموزش پزشکی -- استانداردها,قلب -- دانشگاه علوم پزشکی کاشان,عصب شناسی -- دانشگاه علوم پزشکی کاشان,آسیب شناسی -- دانشگاه علوم پزشکی کاشان,برنامه آموزشی,مقیاس لیکرت
82. ارزیابی درونی گروه های آموزشی کودکان و زنان زایمان دانشگاه علوم پزشکی کاشان بر اساس استانداردهای آموزش پزشکی عمومی در سال ۱۳۹۶
Author: /مریم حسنیان
Library: Central Library of Kashan University of Medical Sciences (Esfahan)
Subject: سنجش آموزش,ارزیابی نیازها,ارزشیابی برنامه,آموزش پزشکی- استانداردها,زنان,کودکان,گروهها,بیمارستان شهید بهشتی - کاشان,زایشگاه شبیه خوانی- کاشان
83. ارزیابی دیدگاه اینترن ها و رزیدنت ها در خصوص نیازها و انتظارات آموزشی آنان در زمینه درخواست و تفسیر آزمایشات
Author: /محمدامین معتقدی فر
Library: Central Library of Kashan University of Medical Sciences (Esfahan)
Subject: انترنی و رزیدنتی,آزمایش های بالینی,آموزش پزشکی
84. ارزیابی دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی نسبت به آموزش مجازی در دوره پاندمی کووید ۱۹ در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
Author: /مهدی کاردان
Library: Central Library of Kashan University of Medical Sciences (Esfahan)
Subject: آموزش مجازی,دانشجویان دندان پزشکی,کووید ۱۹,ارتباط از راه دور,اینترنت
85. ارزیابی عوامل موثر بر موفقیت در یادگیری الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان رشته پزشکی در مرکز آموزشی درمانی شهید بهشتی کاشان درنیمه دوم سال تحصیلی ۱۳۹۹
Author: /الهام جان نثاری
Library: Central Library of Kashan University of Medical Sciences (Esfahan)
Subject: دانشجویان پزشکی,یادگیری الکترونیکی,سنجش آموزش,تکنولوژی اطلاعات
86. ارزیابی فن آوری سلامت
Author: / نویسندگان آرمین شیروانی ، معصومه حاتمی ، وحید طبا طبایی,ص. ع. به‌انگلیسی: Health technology assessment.
Library: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
Subject: مهارتهای بالینی,آموزش پزشکی
Classification :
RA
۳۹۹
/
الف
۵
ش
۹ ۱۳۸۵
87. ارزیابی گروه های آموزشی بر اساس استانداردهای آموزش بالینی در بیمارستان بهشتی کاشان سال ۹۵
Author: /فهیمه عبدی
Library: Central Library of Kashan University of Medical Sciences (Esfahan)
Subject: گروه های آموزشی,استاندارد,آموزش بالینی,برنامه آموزشی,آموزش پزشکی
88. ارزیابی گروه های آموزشی روانپزشکی،چشم وگوش وحلق وبینی دانشگاه علوم پزشکی کاشان بر اساس استانداردهای آموزش پزشکی عمومی در سال ۱۳۹۶
Author: /روح الله صافی
Library: Central Library of Kashan University of Medical Sciences (Esfahan)
Subject: سنجش آموزش,آموزش پزشکی -- استانداردها,برنامه آموزشی,ارزشیابی برنامه,گوش و حلق و بینی -- دانشگاه علوم پزشکی کاشان,روان پزشکی -- دانشگاه علوم پزشکی کاشان,چشم پزشکی -- دانشگاه علوم پزشکی کاشان,پزشکی خانواده
89. ارزیابی محیط بالینی بر اساس مدل DREEM از دیدگاه دستیاران، کارورزان و کارآموزان پزشکی بیمارستان شهید بهشتی کاشان در نیمه اول سال ۱۳۹۷
Author: /عاطفه رضوانی
Library: Central Library of Kashan University of Medical Sciences (Esfahan)
Subject: سنجش آموزش,انترنی و رزیدنتی,کارورزان,کارآموزان,مدل DREEM,یادگیری,برنامه آموزشی,پزشکی بالینی
90. ارزیابی مرحله‌ای بازاندیشی دستیاران زنان در زمان دریافت بازخورد منفی و مثبت
Author: محبوبه میری
Library: Medical School Library and Learning Center (Tehran)
Subject: بازخورد,Feedback,آموزش پزشکی ,Medical education,a10,a10,a12,a12,بازاندیشی,دستیار زنان,ارزیابی مرحله‌ای
91. ارزیابی مقایسه‌ای و رتبه‌بندی مراکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاههای علوم پزشکی کشور
Author: / تالیف و تحقیق: آیین محمدی، ریتا مجتهدزاده,محمدی
Library: Central library of medical university of Isfahan (Esfahan)
Subject: آموزش پزشکی- راهنماها,دانشکده‌های پرشکی- راهنماها
92. ارزیابی ۲۱ مهارت بالینی اساسی و عوامل موثر بر آن در کارآموزان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران در پایان این دوره با استفاده از آزمون OSCE
Author: /پاتریشیا خشایار
Library: Medical School Library and Learning Center (Tehran)
Subject: آموزش پزشکی
93. ارزیابی نقادانه شواهد
Author: یزدانی، شهرام، 1346-
Library: Central Library of Iran University of Science and Technology (Tehran)
Subject: مهارتهای بالینی آموزش پزشکی
Classification :
RA
،
399
،
/
ی
43
،
1385
94. ارزیابی و ارتقای شاخص های شبکه اجتماعی دستیاران ورودی ۹۶ بیمارستان روزبه در سال تحصیلی ۹۷-۹۸
Author: اردوان محمد آقائی
Library: Medical School Library and Learning Center (Tehran)
Subject: آموزش پزشکی ,Medical education,روانپزشکی,Psychiatry,a11,a11,a13,a13,شبکه‌اجتماعی,دستیاری تخصصی
95. ارزیابی وضعیت راند بالینی از دیدگاه اعضای هیات علمی ،پزشکان ،دستیاران ،کارورزان و کارآموزان دانشگاه علوم پزشکی کاشان در سال ۱۳۹۸
Author: /زهره خادمیان
Library: Central Library of Kashan University of Medical Sciences (Esfahan)
Subject: راند بالینی,برنامه آموزشی,پزشکان,آموزش پزشکی,انترنی و رزیدنتی,دانشجویان پزشکی
96. ارزيابي يادگيري خود تنظيمي دانشجويان پزشكي با استفاده از رويكرد خرده تحليلي و ارائه الگو
Author: رقيه گندم كار
Library: Medical School Library and Learning Center (Tehran)
Subject: آموزش پزشكي
97. #ارشاد الزراعه
Author: #ابونصری هروی، قاسم بن یوسف ، قرن 10
Library: Central Library of Esfehan University of Technology (Esfahan)
Subject: کشاورزی - آموزش ،گیاهشناسی پزشکی
Classification :
#
S
،#
531/3
،#
/
الف
2
الف
4
98. ارولوژی
Author: / تحقیق و گردآوری: شهرام یزدانی، سعید حاتمی,یزدانی
Library: Central library of medical university of Isfahan (Esfahan)
Subject: آموزش پزشکی,بیماریهای دستگاه ادراری- آموزش,اورولوژی
99. ارولوژی
Author: / گردآورنده: کامران احمدی,احمدی ج‍زی
Library: Central library of medical university of Isfahan (Esfahan)
Subject: پزشکی- آموزش,ارولوژی - آموزش,ارولوژی- سوالات امتحانی,بیماریهای دستگاه ادراری- سوالات امتحانی,بیماریهای دستگاه ادراری - آموزش
